선생님을 진심으로 좋아하면,

by 마인드카소
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고등학교 1학년 때 학원 수학 선생님을 좋아했다. 유부남이었지만 서울대 출신의 수학 전공이 왜인지 지적으로 느껴졌던 것이다. 내가 갖지 못한 것에 대한 열망이라고 해야 할까.

당시 나는 수포자 (수학 포기) 상태로 고등학생이 되었는데, 그 선생님을 좋아하면서 수학에 대한 태도가 완전히 달라졌다.

수학 선생님이 좋으니 수학을 잘하고 싶어 졌고, 잘하고 싶어서 공부하다 보니 답을 맞히는 것이 조금씩 많아졌다. 실력이 나아지니 수학이 또 좋아졌고, 좋으니까 더 공부했다. 자연스럽게 점점 더 잘하게 되었다. 단순히 수학과 수학 선생님이 좋아서 고등학교 2학년 때는 이과에 진학했다.

지금도 기억에 나는 것이 노트를 반으로 접어서 빨간 볼펜으로 문제를 푸는 과정을 거침없이 써 내려가다가 마지막에 깔끔하게 딱 떨어지는 답이 너무 좋았다. 그냥 좋은 정도가 아니라 희열까지 느껴지곤 했다.


솔직히 좋은 건 좋은 거고, 강남 8 학군 한 손에 꼽히는 여고의 이과에서 똑똑하기로 날고 기는 친구들을 뚫고 수학에서, 아니 수학뿐만 아니라 전체적으로 좋은 성적을 유지하기란 정말 만만하지 않았다. 그럼에도 1학기까지는 수학 성적이 엉망은 아니었다. 2학년 담임 선생님도 (수학 선생님이셨음) 내 수학 점수가 나쁘지 않아서 나를 좋게 보셨던 기억이 난다.

2학기에는 수학 2가 무지하게 어려웠지만, 숫자와 수학 자체는 좋아했다. 딱 떨어지는 하나의 답을 찾는 과정이 재미있었다.


그러다가 고3이 되었을 때 미대에 진학하기로 진로를 변경했다. 직관적으로 이과에서 내가 살아남기란(곧 대학 가기란) 하늘의 별을 따는 것과 같다는 걸 느꼈다. 문과는 수학 1까지 공부해야 했고, 예체능은 공통수학만 하면 되었는데, 수학 2까지 배웠던 나에게 공통수학? 뭐... 솔직히 쉬웠다. 수학은 공부를 안 해도 학교 내 시험이든 모의고사든 상위권이었다.(공부를 안 해서 꼭 틀리는 문제는 있었지만, 수능은 상위 1%쯤이었던 것 같다. 기억이 조작되지 않았기를, 아무튼 다른 과목은 머리 싸매도 어려웠는데, 수학은 공부 안 하고도 곧잘 했다.)

모두 고1 때 인연이 된 수학 선생님을 참으로 좋아한 덕분이었다.


한 과목 혹은 한 분야에서 인연이 된 선생님을 진심으로 좋아하게 된다는 것은 중요한 의미가 있다. 비록 시작점에서는 처절하게 못하더라도 선생님을 좋아하는 마음만 변함없다면 즐기게 되고, 결국 잘하게 되어있다는 것! 내가 고등학교 때 수학을 통해 경험해봐서 안다.


그래서 댄스 학원 선생님의 멋짐에 첫눈에 반했을 때, 등록하고 학원에서 선생님을 뵐 때마다 멋지다, 좋다는 마음이 들 때마다 비록 지금의 나는 몸치지만 결국 춤을 잘 추게 될 거라는 생각이 세트로 들었다. (제발 그래야 하는데) 춤 추는 선생님의 멋짐을 이렇게 좋아하니까! 진짜 진짜 좋아함은 억지로 만들어 낼 수 있는 건 아니니까!


왜 이렇게 좋은 걸까!? 생각해보니,

선생님의 열정과 멋짐이 좋고, 선생님 만의 다정함과 유쾌함이 좋다. 나름의 재미있는 포인트가 있으셔서 학원에 다녀오면 기분이 좋다. 학원에 가기 전 마음이 좀 찌뿌둥하더라도 다녀오면 활짝 개는 날이 많았다. 춤을 추고 운동을 해서인지, 선생님이 멋지고 좋아서인지, 복합적인 건지 학원에 다녀오면 마음과 정신 상태가 좋아졌다. 선생님이 비타민처럼 느껴졌다. 활력 그 자체!


처음에 남편은 선생님의 멋짐이 좋다고 하는 내게 특이하다고, 선생님 바라기 그만하고 자신을 그렇게 바라봐달라고 질투 난다 했지만, 이제는 반 포기 상태로 나의 감정에 협조적이다. 선생님이 남자가 아닌 걸 다행으로 여긴달까. (걱정 마. 언제나 당신이 0순위야)


20년 전 수학 선생님을 좋아했을 때와 증상이 비슷하다. 선생님이 좋으니까 춤도 좋고, 더 잘하고 싶은 마음!


다만 그때와 지금의 다른 점은 고등학생 때는 학생이라 본분으로서 공부를 열심히 해야만 하는 시간이 저절로 확보되어 집중할 수 있었지만, 지금은 육아와 살림, 공저 책 쓰기 등등 책임과 본분으로 먼저 해야만 하는 일들이 많다는 것이다. 고로 배운 것에 대해 충분한 연습이 안 된 상태로 학원에 다니고 있는 것이 안타깝다. 연습하면 더 잘할 수 있을 거 같은데! (막상 몸이 안 따라와 줄 수도 있지만, 어제보다 아주 조금이라도 나아지고 좀 더 재미있어지려면 연습밖에 없더라)


아무튼 하여가에 이어 요즘 던던댄스를 배우는데, 뛰는 동작이 많다. 죄송스럽게도 가르치시는 선생님이 제일 많이 뛰시는 듯하다. 나는 약속 시간을 맞추기 위해 뛰는 건 익숙한데, 춤으로 뛰는 게 참으로 어색하다. 어쩔 땐 무섭기도 하다. '이번엔 꼭 뛰는 거야!'라고 마음을 먹어야 겨우 뛸 수 있다. 며칠 전에는 많이 힘드셨는지 "시계 고장 난 거 아니에요? 오늘은 5분만 일찍 끝낼게요~"라고 하셨다. 기억에 남는다. 얼마나 힘드셨으면 시계가 고장 났다는 생각이 드셨을까.


선생님이 건강하게 오래오래 학원에서 춤을 가르치셨으면 좋겠다. 내가 좀 잘할 때까지는! 아니 그 이후에도, 배우 윤여정 님만큼 나이가 드셔도 선생님의 춤추시는 모습은 멋있고 보는 것만으로도 힐링일 것이다. 계속하셨으면 좋겠다. 진심으로!


이번 주말 3차 원고 출판사에 넘기면 던던댄스 연습을 제일 많이 하고 싶다. 상큼하고 발랄하게 될 때까지 폴짝폴짝 뛰고 싶다! 아 생각만 해도 즐거워진다.



I just wanna Dun Dun Dance
Dun Dun Dance Dun Dun Dance




시간은 많이 걸리겠지만, 나는 결국 잘하게 되어있다고 믿는다. 왜? 춤과 선생님을 좋아하니까!


선생님이 좋아서 춤이 좋든, 춤이 좋아서 선생님이 좋든,

무엇이 먼저이든 사랑은 사랑을 낳는 법이다.

마음이 끌리는 건 마음껏 사랑할 수 있는 나이기를 바란다.



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