형용사 하나가 켜는 마음의 불빛
형용사와 부사- 표현을 입혀주는 말
나는 아이가 '따뜻한 마음'을 가진 사람으로 자라길 바란다.
Warm Heart ©ChatGPT생성'따뜻한 마음'
마음은 눈에 보이지 않는, 추상적인 단어다. 그런데 여기에 따뜻하다는 촉각적 형용사를 제일 먼저 붙인 사람이 누구였을까? 영어로도 'warm heart'로 똑같다. '따뜻한 마음'이라고 소리 내어 읽는 순간, 가슴 어딘가에서 은근한 불이 켜지는 것처럼 따뜻한 기분이 든다. 반대로 '식어버린 마음'이라는 표현도 그렇다. 한 때는 열정적으로 좋아했던 일도 어느 한순간을 계기로 마음이 식어버리면 정말 몸이 으슬으슬하고 냉기 도는 경험을 하게 된다.
이처럼 추상적인 단어에 감각적인 형용사가 꼭 맞아떨어지는 걸 보면 언어는 참 신기한 도구다. 나는 아침마다 운동을 하며 몇몇 유튜브 채널을 본다. 그중 하나가 장동선 박사의 뇌과학 이야기다. 일상적인 개념을 다르게 비틀어보는 긍정적인 지식 콘텐츠를 좋아하는 편인데, 어느 날 뇌의 감각 반응에 대한 흥미로운 이야기를 들었다.
“우리 뇌는 실제로 경험한 감각 영역이 있어서, 직접 만질 수 없는 개념을 듣거나 상상하더라도 그 감각과 유사한 뇌 부위가 반응한다”
예를 들어 누군가가 "이건 더러운 돈이야. 가질 텐가?"라고 말한다면, 사람들은 뇌에서 실제로 손이 더러워졌을 때와 비슷한 감각 영역이 활성화한다는 것이다. 그래서일까. 도덕적으로 불쾌한 일을 상상할 때에 '손을 씻고 싶은 충동'이 드는 것, 그건 단순한 비유가 아니라 진짜 감각의 반응인 것이다.
또 어디선가 들었다. 감각적인 형용사를 자주 쓰는 사람일수록 정서적으로 건강해질 수 있다고. 무미건조하게 말하던 중 적절한 형용사 하나를 더해 표현해 보면, 그 말이 훨씬 생기 있게 느껴진다.
"오늘은 유난히 청명한 오월의 하늘이다."
한 마디로 마음이 환해지는 기분. 아이들과도 이런 말을 더 많이 나누고 싶다. 감각이 담긴 단어, 형용사가 섞인 따뜻한 문장을. 이렇게 형용사에 대해 다시 생각하다 보니 조용히 조잘조잘, 글로 남겨보게 된다. 이 또한 감사한 시간이다.
형용사(adj.)
형용사의 표현을 익히는 방법은 많이 듣는 것이다. 감성적이고 교훈적인 애니메이션이나 영화를 골라 가장 좋아하는 캐릭터가 하는 대사를 따라서 말해보는 방법도 좋다. 우리 아이들은 Bluey라는 강아지가 나오는 호주 애니메이션을 좋아하는데, 하도 많이 봐서 대사를 줄줄 외우기도 한다. 한 에피소드 중에 말을 한창 배우고 있는 5세 정도의 아이 Bingo가 "It's so trifficult"라고 말해 가족들을 깔깔 웃게 만든다. Tricky 까다로운, Difficult 어려운. 두 단어가 머릿속에 뒤엉켜서 새로운 단어로 튀어나오는 경험은 누구나 다 해봤을 것이다. 머릿속에 뒤엉킬지언정 여러 상황 속에서 접해보며 세상에 부딪히며 깔깔거려 보자.
형용사는 보통 명사 앞에 위치해서 명사를 꾸며주는 말이다. 하지만 문장 앞에서는 다양하게 쓰인다. 예문을 보자.
A cute child eats something cold. It looks delicious. He was happy.
1) A cute child : 귀여운 (아이)→ 형용사 cute가 명사 child 앞에서 꾸며주는 경우
2) something cold : 차가운 (것)→ something처럼 막연한 대명사 뒤에 형용사가 붙는 경우
3) It looks delicious. : 맛있어 (보인다)→ 감각동사 looks 뒤에 형용사가 보어로 등장
4) He was happy. ; (그는) 행복하다→ be동사 뒤에 형용사가 상태를 설명
말로 설명하면 어려워 보여도 이렇게 짧은 문장에서 하나씩 예시로 보면 자연스럽게 익힐 수 있다.
수와 양을 나타내는 형용사도 익혀두자. '셀 수 있는 명사'와 '셀 수 없는 명사'에 따라 함께 쓰는 형용사는 달라진다.
사람처럼 셀 수 있는 명사 앞에서는 few (매우 적은), a few(약간 적은), many(많은)의 형용사를 붙일 수 있다. 반면, 돈은 지폐나 동전처럼 셀 수 있을 것 같지만, 일상에서는 '돈이라는 개념'을 추상적으로 말하기 때문에 셀 수 없는 명사로 분류한다. 그렇기 때문에 이런 셀 수 없는 명사는 little(매우 적은), a little(조금 적은), much(많은)의 형용사와 어울려 쓸 수 있다.
이때도 그냥 예문으로 기억해 보자.
few students, a few students, many students
little money, a little money, much money
이런 구분은 규칙처럼 외우기보다 예문 속에서 반복해서 접하며 익히는 것이 가장 좋다.
부사(adv.)
부사 역시 형용사처럼 꾸며주는 말이다. 하지만 부사는 주로 동사, 형용사, 그리고 다른 부사를 꾸며줄 때 사용된다. 특히 동작의 방식, 정도, 빈도, 시간, 장소를 설명하는 데 많이 쓰인다.
부사는 보통 형용사에 ly를 덧붙여서 표현한다.
slow - slowly
quick -quickly
가끔 형용사와 똑같은 모양을 가진 부사가 나오지만, 해석이 '~하게'라고 된다면 부사라고 판단할 수 있다.
He is a fast runner (형용사) - 그는 빠른 선수다.
He runs fast.(부사) - 그는 빠르게 뛴다
부사에서도 기억하면 좋을 빈도부사(Frequency Adverbs)는 아래 표로 익혀두자. 빈도부사는 '얼마나 자주~하는지'를 나타내는 부사이다. 문장에서의 위치를 기억할 때는 '비조 뒤, 일반 앞'이라는 리듬으로 기억해 두자. "be동사/조동사 뒤에, 그리고 일반동사 앞에" 위치해서 문장 전체를 꾸며주는 역할을 한다.
빈도부사 뜻과 위치 '비조 뒤, 일반 앞' 예문으로 기억하기
She is always happy. (그녀는 항상 행복하다. / be동사 뒤 )
She can usually cook. (그녀는 대부분 요리를 할 수 있다. / 조동사 can 뒤 )
She rarely eats out. (그녀는 거의 외식을 하지 않는다. / 일반동사 앞 )
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※시중 문법 문제집으로 복습하기
Grammar Inside Level 1 : Chapter 08 형용사 (p.104)
Grammar Inside Level 1 : Chapter 09 부사 (p.106)
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Grammar mentor joy 2 : Chapter4 형용사 (p.84 -113)
Grammar mentor joy 2 : Chapter6 부사 (p.140-161)
※문법문제집 고르기 팁은 아래글을 참고해주세요
