한윤섭, 『봉주르 뚜르』, 문학동네, 2010
이 작품의 최고 미덕은 시종일관 현실 아이들의 사고와 시선을 장악한 채 서사가 진행된다는 점이다. 감정의 과잉 없이 서술의 객관성을 유지해 나가는 문장 또한 돋보인다. 그밖에 추리소설적 방식을 차용하여 흥미를 잃지 않게 하면서도 문학적 진정성을 놓치지 않은 점, 서유럽 지역으로 우리 동화의 시공간을 확장해 나간 점 등을 높이 사 심사위원들은 만장일치로 이 작품을 대상으로 결정했다.
"사랑하는 나의 조국, 사랑하는 나의 가족"
분명 한글이었다. 몇 번이나 글자를 다시 읽었다.
이 책상에 왜 한글이 적혀 있지? 이 방에 한국인이 살았던 걸까?
글자 주위를 자세히 살폈다.
'사랑하는 나의 조국, 사랑하는 나의 가족'과 한 뼘 정도 떨어진 곳에서 '살아야 한다'를 또 찾아냈다.(14쪽)
"가난한 나라 사람이라고 여기 프랑스에 올 수 없을까?"(78쪽)
"넌 네가 북한에 대해 다 아는 것처럼 얘기하는구나."(79쪽)
"내가 북한에 대해 다 아는 것은 아니지만, 난 그냥 사실을 말하는 거야."
"뭐가 사실인데? 왜 북한 사람들이 불쌍하다고 생각하는데?"(80쪽)