민생 교육

홍교수의 교수법 02

by 홍길동


오래전 일이다. 정부기관 연수원 직원들을 대상으로 교수법 관해 강의했을 때이다. 강의를 마친 후 교육에 참여했던 연수원 원장이 다가와 말했다.


"먹고사는 문제랑 연결되니까 귀에 쏙쏙 들어옵니다. 내용 하나라도 놓칠까 봐 신경을 곤두세웠더니 기가 다 빠졌습니다."


강사로서 좋았던 기억이지만, 성공적 강의의 비밀이 숨어있는 말이기도 하다. 학습자를 만족시키는 강의를 하기 위해서는 도입 단계에서 학습 동기 부여에 성공해야 한다. 성공적인 학습 동기 부여 전략은 교육 내용과 먹고 사는 문제를 연결시키는 것이다. 강의 시작 단계에서 교육 내용이 학습자의 현실 문제와 관련 있다는 것을 잘 전달하면, 교육의 반은 성공이다.


정치만 민생이 아니라 교육도 민생이다.


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