사춘기 중학생이 배운 자존감과 직진하는 마음

신문사에 보낸 내 첫 투고, 그리고 성장의 기록

국어선생님과 신문 사설
학창 시절, 국어선생님은 늘 말씀하셨다.
“신문 사설을 많이 읽어야 문해력이 자란다.”
처음에는 지루하게 느껴졌지만, 읽다 보니 글 속 세상이 눈앞에 펼쳐졌다.
단순한 정보가 아닌, 누군가의 생각과 감정이 담긴 이야기들이었다.
그때부터 마음속에 작은 바람이 생겼다.
‘나도 언젠가 누군가의 마음을 움직이는 글을 쓰고 싶다.’

사춘기 중학생의 첫 투고
중학생이던 나는 사춘기의 정의감과 호기심으로,
그 당시 한창 유행하던 일본 문화를 걱정스러운 눈으로 바라보며 글을 썼다.
그리고 신문사에 투고했다.
결과는? 당연히 실리지 않았다.
하지만 며칠 뒤, 신문사에서 한 통의 편지가 도착했다.
“좋은 글을 보내주셔서 감사합니다. 게재는 어렵지만, 응원합니다.”
그 짧은 문장 하나가 내 마음을 가득 채웠다.
‘세상이 나를 인정해 주는구나.’
사춘기 중학생의 가슴에 자존감이라는 작은 불꽃이 피어올랐다.

행동력으로 이어진 배움
요즘 나는 데미안 작가님의 『직진형 인간』과
오현호 작가님의 『행동력 수업』을 읽으며 다시금 깨닫는다.
고민하거나 주저할 시간에
마음속 호기심을 따라 한 걸음 내딛는 것.
그 단순한 용기야말로 성장의 시작이라는 사실을.
국어선생님이 가르쳐주신 문해력,
신문사 투고로 얻은 자존감의 추억을 되새겨 본다.

난 내가 관종의 기질이 많다고 생각했다. 물론 약간은 맞다.

꾸준히 나의 SNS에 글을 쓰는 걸 즐겼던 것 같다. 관종의 기질을 좀 더 점잖은 표현으로 말하자면 나의 글을 사람들이 읽고 마음이 울렁이며 동요하는 것을 바랐던 것 같다.

어린 시절의 아련한 추억의 기억이 내가 글을 쓰는 이유를 부연 설명 해 주고 있는 것 같다.

훌륭한 메신저가 되기 위해 멋진 삶을 살아내야 할 것이다. 남는 건 열정뿐인데 끝까지 가보자.

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