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Dec 16. 2024
교실에 일찍 초대받은 반려동물들(2)
미국 편
* 일반으로 발행되어 이곳 연재로 옮깁니다. 새벽시간에 들러주신 작가님들께 감사와 죄송함을 전합니다.
브런치스토리 작가님들 모두 행복한 한 해 마무리 하시길 바랍니다.
주 1. 한국축산과학원은 Animal-Assisted Intervention과 Animal -Assisted Therapy을 '동물교감치유'로 통칭 번역하나 이 글에서는 IAHAIO 분류체계에 따릅니다.
♠ 유럽에서 시작되어 미국으로 건너간 동물매개중재
(Animal-Assisted Intervention)
인간(Human)과 동물(Animal)의 라포(rapport, 상호신뢰관계 또는 마음의 유대관계 의미) 형성 효과와 관련하여 보다 체계적인 관리나 동물을 매개로 한 심리치료 시도는 영국을 비롯한 유럽에서 먼저 시작되었다.
예로 9세기 벨기에의 장애인을 위한 농장동물 돌보기, 1800년대 나이팅게일(Florence Nightingale, 1820∼1910)의 올빼미와 같은 작은 동물들 활용 간호활동, 오스트리아의 심리학자로 정신분석학 창시자인 지그문트 프로이트(Sigmund Freud, 1856~1939)의 반려견 차우차우종 '조피' 활용 동물매개심리치료 등이 있다.
*티벳탄 마스티프와 사모예드 혼종으로 중국 원산의 차우차우종(출처: 나무위키)이후 동물매개심리치료는 유럽, 남아프리카, 미국과 캐나다, 호주와 뉴질랜드 등으로 전파된다. 미국 초기 동물매개심리치료의 예로는 1942년 파울링 공군병원에서 2차 세계대전 참전 병사들을 위한 환자 심리치료차 '개돌봄'을 통한 심리치료를 최초로 시도한 것이 공식적인 기록으로 남아있다(Alliance of Therapy Dogs, 2021; Smith, 2009)
1960년대 미국 아동심리학자인 보리스 레빈슨(Boris Levinson, 1907~1984) 박사는 '함묵증 소아환자와 진료대기실 반려견과의 소통' 목격을 계기로 반려견이 참여하는 심리치료를 위한 적극적인 실험과 연구에 뛰어들게 된다. 처음엔 레빈슨의 주장에 비웃음으로 답했던 학계에서도 실험을 통해서 확인하면서 비로소 인간과 동물의 상호작용을 기반으로 한 체계적인 심리치료 연구가 시작되었다.
동물을 매개로 동물과의 유대관계(Human Animal Bond)를 통한 '인간심리치료'는 대학들의 연구참여와 함께 미국에서 더욱 활발하여 50개 주 전체에서 실행되고 있다. 심리치료 대상은 어린아이부터 노인 환자까지, 학교부터 병원과 요양원 그리고 가뭄, 홍수, 지진 등 자연재해 피해자들과 학교 총기 사건 및 9.11 테러 등 각종 테러 피해자 등을 대상으로 한 PTSD(외상 후스트레스증후군) 환자들까지 다양하다.
물론 동물학자, 철학자, 심리학자 그리고 언어학자, 교육학자 및 수의사, 수의학자 등이 참가한 대학연구기관들의 적극적인 연구활동으로 이어져서 2024.12.15 기준 구글학술검색에서
용어 'AAI' (Animal Assisted Intervention, AAI, 동물매개중재)' 입력 후 0.16초 만에 1,500,000여 개
용어 'AAT' (Animal Assisted Therapy, 동물매개치료)'는 0.10초 만에 약 2,120,000개
용어 'AAE' (Animal Assisted Education, 동물매개교육)은 0.06초 만에 약 2,020,000개
용어 'AAA' (Animal Assisted Activity, 동물매개활동)은 0.11초 만에 약 3,950,000개
의 학술자료가 검색되었으며, AAA > AAT > AAE > AAI 순으로 검색자료가 많았다.
♠ Pet Partners
미국 대표적인 동물매개중재(Animal-Assisted Intervention) 연구 및 실행기관
(2012년 Delta Society에서 Pet Partners로 개명)
동물을 매개로 한 심리치료연구 분야에서는 1977년에 설립된 미국의 Delta Society 가 국제기구인 1992년 IAHAIO의 설립 전까지 세계 동물매개중재연구와 활동의 리더 역할을 해오며 수많은 연구업적을 쌓아왔다. Delta Society는 활동에 대한 이해를 도울 수 있는 기관 명칭을 찾아 2012년 'Pet Partners'로 개명했다.
Pet Partners는 초기에 ITA R.E.A.D. 의 도움을 받아 교실 아동들의 문해력 향상을 위한 소리 내어 책 읽기를 위한 리딩독 프로그램 "Read with Me"를 개발하였다. 그리고 동물매개중재(Animal-Assisted Intervention) 실행의 표준규칙 (Standards of Practice for Animal-Assisted Interventions)을 제정하였다(참고: aaistandardsofpractice%20(4). pdf.).
현재 동물매개심리치료 분야에서는 세계 최대 규모의 민간비영리단체로 동물매개심리치료 활동, 연구에 앞장서며, 2023년부터는 동물매개중재프로그램에 참여하는 전문분야별 전문가 교육을 위한 네트워크 프로그램(the Association of Animal-Assisted Intervention Professionals, AAAIP)을 도입하였다,
(출처: AAI for Professionals - Pet Partners)
또한 코로나 시기의 문해능력 저하를 계기로 2020년부터 국제적인 동물매개교육 프로그램으로 'We Are All Ears'라는 원격리딩독 프로그램을 개발하였다. 이 프로그램은 아동들이 집에서 부모나 보호자의 지원을 받으며 반려동물에게 즐겁게 소리 내어 책을 읽어줄 수 있도록 하는 프로그램이다(출처: https://petpartners.org/we-are-all-ears-a-worldwide-read-with-pets-project-from-pet-par tners/. Accessed on December 15, 2024)
다른 동물매개심리치료 기관이나 단체와 달리 Pet Partners는 치료도우미동물로 개, 고양이, 말, 토끼, 기니피그. 쥐, 새, 미니돼지, 라마, 알파카(dogs, cats, horses, rabbits, guinea pigs, rats, birds, miniature pigs, and llamas and alpacas) 등 다양하게 9종의 동물을 선택하며, 장애가 있는 동물도 평가 후 인증되면 참여가능하다. 그중 방문 치료도우미동물로는 반려동물로 가장 많이 키우고 교감능력과 훈련효과가 탁월한 '개'가 주로 활동 중이다.
(사진출처: Pet Partners)
Pet Partners는 오랫동안 교실에서의 학생을 위한 동물매개중재의 혜택을 지원해 왔으며 지난 수년동안은
교실에서 개와의 유대관계를 통한 아동들의 교육효과를 목적으로 비영리기관인 The Pet Care Trust와 상호협력관계(MOU)를 맺어 대표적인 교실 반려동물 프로그램 장려단체인 학교 교실에 공급하는 동물매개교육프로그램인 'Dogs in the Classroom'을 제공해 왔다.
♠ Utah의 ITA(Intermountain Therapy Animals)
미국 Utah 주에 본부를 둔 ITA는 1999년 세계 최초로 어린아이들이 개에게 소리 내어 책을 읽어주는 프로그램(Children Reading to Dogs)인 R.E.A.D.(Reading Education Assistance Dogs)을 개발하였다. 최초에는 공립도서관 <Dog Day Afternoon> 프로그램에서 1인당 15분씩 그림책을 소리 내어 읽기로 시도했으며, 폭발적인 인기에 힘입어 R.E.A.D. 프로그램은 일 년이 채 안아서 초등학교 저학년 교실에 도입되기 시작하였다.
(출처: ITA R.E.A.D.)
현재는 미국 50개 주 전체의의 초등학교와 도서관, 서점 등지에서 초등학교의 특히 저학년 읽기 부진 아동들을 위한 리딩독 프로그램을 운영하고 있다. 한국을 포함한 해외 25개국에서도 6500개가 넘는 팀이 리딩독 프로그램을 운영 중이다. 영국 Kennel Club의 Bark and Read, 호주 Story Dogs, UAE의 리딩독 프로그램 등 여러 국가들의 초기 리딩독 프로그램들은 대부분 ITA R.E.A.D. 의 지원을 받아 시작하였다.
♠ Chicago주의 SitStayRead
