9살 작가가 첫 책을 만났을 때
“선생님, 너무 신기해요.”
“선생님, 이 책 더 보고 있어도 돼요?”
“꿈만 같아요.”
자신의 생애 첫 책을 보며 아이들의 눈이 반짝였습니다.
올해 저는 초등학교 2학년 아이들의 담임 교사가 되었습니다.
2학년은 1학년에 비해선 상급 학년이지만, 3학년에 비하면 아직 저학년입니다.
그래서일까요?
어른이 생각하는 기준이 이 아이들에게는 그대로 통하지 않습니다.
설명해도 아이들은 다시 묻습니다.
“네?”
“선생님, 도와주세요.”
“선생님, 어떻게 하는지 모르겠어요.”
여러 번 다른 말로 바꾸어 설명해 줘도, 다시 돌아오는 질문들.
“선생님, 어떻게 하는 거였죠?”
2학년 교실은 쉽지 않은 과정이 매일 반복되는 곳입니다.
교실에서 식사를 하다가
음식을 쏟기도 하고, 우유를 흘리기도 합니다.
맛있는 반찬이 나오면 서로 더 먹겠다고 실랑이를 벌이고,
친구의 말 한마디에 마음이 상해 말싸움이 나기도 합니다.
그러다 울음을 터뜨리는 일도 있습니다.
이런 모습을 보면 ‘9살 작가’라는 말이 어울리지 않는다고 생각하실 수도 있습니다.
하지만, 이 작은 아이들 안에는 크고 깊은 우주가 있습니다.
아직 모르는 게 많아 실수도 하고 서툴지만,
오히려 어른보다 더 솔직하게,
삶의 지혜를 툭툭 내뱉는 순간들이 있습니다.
처음엔 자기 생각을 글로 쓰는 걸 어려워하던 아이들이었습니다.
하지만 조금씩 자신의 마음과 생각을 글로 적어내기 시작했고,
많은 사람들의 사랑을 받은 글을 필사하고,
자신만의 글을 써보며 ‘작가’가 되어 갔습니다.
그렇게 탄생한 9살 아이들의 동시집.
지금, 행복해지는 19편의 동시.
제목에서도 드러나듯, 시의 본문을 읽다 보면
자연스레 고개가 끄덕여지고, 입가에 미소가 번집니다.
끝으로, 9살 작가님이 시를 쓰며 전하고 싶었던 그 마음을 전하며
오늘의 이야기를 마칩니다.
“이 시를 읽고 여러분의 하루도 아름다웠으면 좋겠습니다.”
"Teacher, this is amazing."
"Can I keep reading this book?"
"It feels like a dream."
Their eyes sparkled as they looked at their very first book.
This year, I became the homeroom teacher of a second-grade class.
Second graders are older than first graders, yet still considered lower-grade students compared to third graders.
Perhaps that's why—
the standards adults often apply don’t always make sense to these children.
Even after explaining, they often ask again:
"What?"
"Teacher, can you help me?"
"I don't know how to do this."
No matter how many times I rephrase and try again, the same questions return.
"Teacher, what were we supposed to do again?"
A second-grade classroom is a place where these challenges repeat daily.
While eating lunch in the classroom,
they spill their food, tip over their milk,
argue over who gets more of a tasty side dish,
or get upset by a friend’s comment, leading to quarrels.
And sometimes, those end in tears.
Looking at these scenes, you might think the words "9-year-old poets" don’t quite fit.
But inside these little ones lie vast and wondrous universes.
Though they make mistakes and fumble through what they don’t yet know,
they often speak truths about life—
truths that even adults struggle to express.
At first, they found it hard to put their thoughts into writing.
But step by step, they began to write down their hearts and minds.
They copied beloved poems,
wrote their own lines,
and eventually, they became poets in their own right.
And so, the poetry collection of these 9-year-old writers was born:
“19 Poems to Bring Happiness Right Now.”
As the title suggests, when you read their poems,
you find yourself nodding along,
your lips curling into a quiet smile.
To close, I’d like to share the heartfelt wish of one young poet—
a message that carries the spirit of this book:
“I hope your day becomes beautiful after reading this poem.”