손주들아 기쁘게 꽃피거라!
할아버지 발자취를 거름 삼아!
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Dec 22. 2023
손주들아, 내가 살아오면서 많은 경험을 하였다.
그중에서 너희들에게 들려주고 싶은 경험을 골랐다.
직접 만나서 생생하게 설명해 주겠지만, 우선은 글로 기록해 두고 싶구나.
오늘의 이야기는 2017년 경에 인도네시아를 방문하여 그 나라의 고등학생들에게
내가 근무하는 대학교를 소개하기 위한 홍보회에 참석하여 강연한 내용이다.
교사들이 학생을 인솔하여 강당에 모였으며, 충청권의 여러 대학교가 참여하였다."
그날 연설을 소개한다.
안녕하세요! 반갑습니다.
한국의 대학교를 소개하는 자리에 오신 선생님과 학생 여러분을 환영합니다.
저는 여러분의 나라를 부러워합니다.
인도네시아는 한국보다 면적이 훨씬 넓습니다.
바다도 넓습니다. 자원도 풍부합니다. 아마 인도네시아의 미래는 국토와 자원을
더욱 효율적으로 활용할 수 있는 사람의 역량에 비례합니다.
대한민국은 사람을 키우는데 많은 노하우를 가지고 있습니다.
여러분은 이 모임을 통하여 우리나라에서 공부하는 기회를 고려해 보시기 바랍니다.
오늘 이 연단 주위에는 아름다운 꽃들이 많이 있습니다.
강연을 많이 해 보았지만, 꽃꽂이가 있는 강연대는 처음입니다.
지금부터 내가 꽃을 뽑아 들면 여러분은 꽃의 색깔을 영어로 말해보세요.
(붉은 장미를 뽑아 들며) 이 장미꽃은 무슨 색입니까?
(청중들) Red!
(흰 백합을 뽑아 들며) 이 백합은 무슨 색입니까?
(청중들) White!
(노란 국화를 뽑아 들며) 이 국화는 무슨 색입니까?
(청중들) Yellow!
이어서 몇 가지 꽃의 색을 더 물어보았다. 그리고 이렇게 말했다.
학생 여러분들은 우리 사회에서 꽃과 같습니다.
여러분의 잠재력을 마음껏 발휘하세요.
자신만의 독특한 색의 꽃을 피워서 세상을 아름답게 하시기 바랍니다.
이제는 내가 꽃을 뽑아 들면 여러분은 꽃나무 잎의 색깔을 영어로 말해보세요.
꽃잎이 아니고 나무와 줄기에 붙은 잎을 말합니다.
(붉은 장미를 뽑아 들며) 이 장미의 잎은 무슨 색입니까?
(청중들) Green!
(흰 백합 뽑아 들며) 이 백합의 잎은 무슨 색입니까?
(청중들) Green!
(노란 국화를 뽑아 들며) 이 국화의 잎은 무슨 색입니까?
(청중들) Green!
이어서 몇 가지 꽃의 색을 더 물어보았다. 그리고는 이렇게 말했다.
꽃의 색은 모두 다를 수 있지만, 잎은 모두 녹색입니다.
선생님 여러분은 꽃나무의 잎과 같은 역할을 합니다.
잎들은 햇볕을 받아 광합성 작용을 해서 만든 영양소를 모두 꽃으로 보냅니다.
그 영양소를 받은 꽃이 각자의 색으로 아름답게 피어나게 합니다.
선생님들은 꽃나무의 잎처럼 모든 노력을 기울여 학생들이
자신의 역량을 최대로 발휘하도록 지원합니다.
여러분, 모두 아름다운 꽃과 튼튼한 잎이 되어 인도네시아가 선진국으로 도약하고 인류의 발전에 기여하는 국가가 기원하게 되기를 기원합니다.
