<하는 일> ▪ 한국미래교육경영원 대표 ▶ 학습법, 글쓰기, 영어 강의 / 코칭 / 방송 출연 문의 dr_techum@naver.com <했던 공부> ▪ 서울대학교 자연과학대학 해양학과 졸업. 이학사. ▪ 서울대학교 환경대학원 환경계획학과 수료. ▪ 연세대학교 조기영어교육 전공 졸업. 교육학석사. ▪ 연세대학교 언어정보학 협동과정 졸업. 문학박사. <했던 일 (1)> 회사에서 (2018년 ~ 2024년) ▪ 한국폴리매스리더십센터 대표 ▪ ㈜ 청담러닝 사업기획팀 팀장/이사 ▪ ㈜ CMS에듀 전략기획실 실장/이사 ▪ ㈜ 크레버스 AI코딩 콘텐츠 & 사업기획 본부장/상무이사 <했던 일 (2)> 대학교에서 (2014년 ~ 2018년) ▪ 연세대학교 국어국문학과 대학원 강사 ▪ 삼육대학교 스미스교양대학 융합교양교육 특임교수 ▪ 삼육대학교 교수학습개발센터 글쓰기클리닉 연구원 <했던 일 (3)> 학원에서 (2002년~2014년) ▪ IDP IELTS Institute - IELTS강의 ▪ NCC 어학원 – IELTS/TOEIC 강의 ▪ 목동종로M학원 – 중등부 영어강의 ▪ 금천종로M학원 - 특목고 입시 팀장 ▪ 씨큐브코딩 잠실센터 원장 <했던 강연/강의> ▪「서울VR/AR 컨퍼런스 2021」 메타버스 세션 초청 연사 ▪ 유니티 테크놀로지스주최 「유니티 포 휴매니티 서밋 2020」한국 연사 ▪ (주) 상상우리 열정대학 책쓰기 과정 강사 ▪ 경기도 평생교육진흥원 AI 활용 글쓰기 / 브런치 스토리 작가 양성 과정 강사 ▪ 연세대, 인천대, 평택대, 건강보험공단 특강 외 다수 <주요 논문> ▪ 영어, 한국어 구어성 담화의 선호 논항 구조 분석 『언어사실과 관점』 제30권 ▪ 상업적 영문법 학습 교재의 과제 분석 『한국교육문제연구』 제33권 1호 ▪ 영문법 교재에 적용된 이해 중심 발견 학습 『교육문화연구』 제21권 6호 ▪ 한국 영문법 학습 교재의 변천: 영어 교육과정 및 평가의 맥락에서 『한국교육문제연구』 제33권 4호 ▪ 영문법 학습 교재의 5문형 분류 체계 『한국콘텐츠학회논문지』 제16권 6호 ▪ 동양 고전 코퍼스를 활용한 대학 인성 한문 교재 개발 『인문사회21』 제8권 3호 ▪ 대학 독후감 쓰기 교육의 문제점과 개선 방안에 관한 연구 『인문사회21』 제8권 4호 ▪ IMRAD 글쓰기를 위한 빅데이터 분석 기술의 활용에 관한 연구 『인문사회21』 제8권 6호 ▪ 대학 체험 교육의 문제점과 개선 방안에 관한 탐색적 『인문사회 21』 제9권 1호 ▪ 아동 문학 코퍼스를 활용한 전치사 번역 개선에 관한 연구: 'The wonderful wizard of Oz'의 ‘from’ 번역을 중심으로 『예술인문사회 융합 멀티미디어 논문지』 제8권 3호 外 다수 <단행본> ▪ 연구 방법론과 논문 작성의 기초지식. SUEDUMI. ▪ 글로컬 사고와 표현(공저). 도서출판 동인. ▪ 주와 참고문헌 작성법. SYU Press. ▪ 영어 교수·학습의 이해. SYU Press. ▪ 대학 인성 한문. SYU Press. ▪ 부자가 되는 생각 법칙(번역서). 퍼플. ▪ AI 시대의 사서 오경(eBook). 이퍼플. <중고등 학습서> ▪ 표로 정리하는 한페이지 중학 영문법. 디딤돌 ▪ 표로 정리하는 한페이지 고등 영문법. 디딤돌 <기타 자격/수상> ▪ IELTS (국제영어평가시스템) 엑스퍼트 (IDP) ▪ 한자지도사 (한국능력교육개발원) ▪ 연세대학교 교육대학원 최우수 논문상

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