프리드리히 니체 : 어린아이
철학자 프리드리히 니체는 『차라투스트라는 이렇게 말했다』에서 인간 정신의 변화를 '낙타', '사자', '어린아이'라는 세 단계로 제시했습니다. 그중 '어린아이' 단계는 가장 높은 경지로, 창조와 자유를 상징합니다. 이 단계에 도달하기 위해서는 각 단계를 거치며 자아를 극복하고 새로운 가치를 창조할 준비가 되어야 합니다.
낙타와 사자 단계의 특징
니체의 철학에서 낙타는 책임과 의무를 받아들이며, 사회적 기대에 따라 살아갑니다. 낙타는 고통과 부담을 견디며 자신의 역할을 충실히 수행하려는 정신을 가지고 있습니다. 이는 도덕과 전통을 받아들이고, 무거운 짐을 지고 살아가는 인간의 모습을 상징합니다. "너는 해야만 한다"는 명령에 따르는 것이 낙타의 특징입니다.
사자는 기존의 규범과 권위에 저항하고 "아니오"라고 말할 줄 아는 정신을 가집니다. 사자는 독립적이며 자신을 억압하는 권위에 대해 강한 거부감을 가지고 있으며, 이를 통해 자아의 해방을 추구합니다. "나는 원한다"는 의지로 낙타의 "너는 해야만 한다"에 맞서 싸웁니다. 예를 들어, 사회적 관습이나 부당한 권위에 맞서는 사람은 사자 단계에 속한 사람이라 할 수 있습니다. 이들은 기존의 제약을 거부하고 자유를 찾기 위해 노력하지만, 아직 새로운 가치를 창조하는 단계에는 도달하지 못합니다.
사자 단계에서 어린아이 단계로 넘어가기 위해서는 부정과 저항을 넘어서서 새로운 가치를 창조하는 능력이 필요합니다. 이는 기존의 억압을 거부하는 것을 넘어, 자발적으로 자신만의 새로운 규칙과 의미를 만들어내고, 과거의 부정적 경험을 극복하며 삶을 긍정적으로 바라보는 것을 의미합니다.
순수성과 창의성
어린아이는 세상을 편견 없이 바라보는 순수한 눈을 가지고 있습니다. 이 상태에서는 기존의 규칙이나 타인의 시선을 신경 쓰지 않고, 자유롭게 자신의 길을 만들어갑니다. 예를 들어, 아이가 놀이터에서 아무런 제약 없이 새로운 놀이를 만들고 즐기는 모습은 창조의 힘을 상징합니다. 니체는 이런 순수한 창의성이야말로 진정한 자유의 핵심이라고 보았습니다.
놀이와 자발성
어린아이의 가장 큰 특징은 놀이의 정신입니다. 니체는 놀이를 단순한 즐거움이 아닌, 삶을 긍정하는 행위로 보았습니다. 어린아이는 강제나 의무가 아니라, 자발적인 마음에서 비롯된 행동을 합니다. 이는 "해야 한다"가 아니라 "하고 싶다"라는 내적 동기로 움직입니다. 현대 사회에서 창의적인 사람들은 종종 이 정신을 구현합니다. 예술가나 혁신가는 기존의 틀을 벗어나 자유롭게 생각하고 새로운 것을 만들어냅니다.
망각과 새로운 시작
어린아이의 중요한 특징 중 하나는 과거에 연연하지 않고 새로운 시작을 할 수 있는 능력입니다. 이는 단순한 건망증이 아닌, 창조를 위한 적극적 망각을 의미합니다. 이 단계에서는 과거의 실패나 억압에 얽매이지 않고, 다시 시작할 수 있는 마음의 자유가 있습니다. 예를 들어, 한 기업가가 여러 차례 창업에 실패했지만, 과거의 실패를 딛고 새로운 아이디어로 다시 도전하는 모습은 어린아이의 정신을 잘 보여줍니다. 니체는 어린아이가 삶을 "거룩한 예스(sacred Yes)"라고 외치며, 모든 가능성을 열어두고 세상을 긍정한다고 말했습니다.
삶에 대한 긍정과 자유
어린아이 단계는 단순히 과거의 부정에 머무르지 않고 삶을 적극적으로 긍정합니다. 이는 사자 단계에서 "아니오"를 외치는 것과 달리, 어린아이는 모든 것을 새롭게 받아들이고 스스로의 가치를 창조합니다. 예를 들어, 예술가는 기존의 예술적 규범을 넘어 새로운 스타일을 창조하고, 혁신가는 새로운 기술을 개발하여 사람들의 삶을 개선하려 합니다. 이 단계에서는 두려움이나 불안이 아니라 호기심과 열정이 삶을 이끕니다.
현대 사회에서의 어린아이 정신: 창조와 혁신의 원동력
스마트폰이 처음 나왔을 때를 생각해보세요. 우리는 아이처럼 새로운 기능을 탐험하고 실험했습니다. 오늘날 빠르게 변화하는 사회에서 이런 어린아이의 정신은 창의적 문제 해결과 혁신에 꼭 필요합니다. 직장에서 어린아이 단계는 새로운 아이디어를 자유롭게 내고, 실패를 배움의 기회로 보는 태도입니다. 한 IT 개발자가 "이렇게 하면 어떨까요?"라는 질문으로 시작해 앱의 사용성을 크게 개선한 것처럼, 기존 방식에서 벗어나 자유롭게 시도하는 것입니다.
학교에서는 "왜?"라고 질문하며 탐구하는 모습이 어린아이 단계입니다. 학창 시절 실패한 실험에서 가진 의문을 계속 연구하여 새로운 발견을 하는 경우가 있습니다. 실수도 새로운 발견의 기회가 됩니다. 인간 관계에서는 과거의 갈등을 잊고 새로운 관계를 시작하는 능력입니다. 오래 다투었던 친구와 우연히 만나 "그때 우리 참 어렸지?"하며 화해하는 것처럼, 과거에 얽매이지 않는 마음이 관계를 회복합니다. 인생에서는 끊임없이 도전하고 배우는 자세로 나타납니다. 60대에 처음 스마트폰을 배워 이제는 영상통화를 즐기는 어르신처럼, 나이와 상관없이 새로운 것을 배우려 합니다.
니체의 어린아이 단계는 새로운 시작과 성장을 상징합니다. 이는 책임감 있는 자유를 의미하며, 공동체 안에서 조화로운 성장을 추구합니다. 우리 모두에게는 이런 어린아이의 정신이 있습니다. 이 정신을 깨울 때 우리의 삶은 더욱 창조적이고 풍요로워질 것입니다.
