동양의 고전으로 배우는 리더십
統率力, Leadership
The function of leadership is to produce more leaders, not more followers.
- Ralph Nader -
리더십의 역할은 더 많은 리더를 길러 내는 것이지, 더 많은 추종자를 만드는 것이 아니다.
– 랄프 네이더 -
과거의 리더십(統率力, 통솔력)은 集團(집단) 共同(공동)의 目標(목표)를 達成(달성)하기 위해 리더 한 사람의 카리스마를 발휘하는 것에 초점이 맞추어져 있었습니다. 그러나 복잡하고 다양한 문제가 續出(속출)하는 現代社會(현대사회)에서는 구성원 全員(전원)이 리더십을 培養(배양)할 필요가 있습니다.
여기서 말하는 리더십은 上級者(상급자)의 지시를 무조건 따르게 하는 능력이 아니라, 공동체의 發展(발전)을 위해 구성원이 스스로 노력하고 능력을 발휘하는 ‘셀프 리더십’을 의미합니다. 그러므로 상급자는 구성원 한 명 한 명이 모두 리더의 資質(자질)을 갖출 수 있도록 구성원 개인의 成長(성장)과 自我實現(자아실현)에 關心(관심)을 기울여야 합니다.
현대의 리더는 아랫사람에 대한 配慮(배려)의 중요성을 인식하고, 이것의 실천을 위해 對人關係(대인관계)나 意思疏通(의사소통) 능력과 같은 소셜 스킬(social skill)을 必須的(필수적)으로 練磨(연마)해야 합니다. 共感(공감)과 感情移入(감정이입)을 바탕으로 아랫사람을 激勵(격려)하고 稱讚(칭찬)하며 의견을 傾聽(경청)하는 태도는, '보스가 아닌 리더'가 되기 위해 갖추어야 하는 필수 덕목입니다.
所惡於上, 毋以使下
소오어상, 무이사하
윗사람에게서 싫어하던 것을 아랫사람에게 시키지 말라.
- 大學, 傳十章 -
所(소): 바, 것
惡(오): 미워하다, 싫어하다│(악): 악하다, 추하다
於上(어상): 윗사람에게
使下(사하): 아랫사람을 부리다
使(사): 하여금│부리다, 시키다
己欲立而立人, 己欲達而達人
기욕립이립인, 기욕달이달인
자신이 서고 싶으면 남을 내세우며, 자기가 이루고 싶으면 남을 이루게 해 준다.
- 論語, 雍也 -
己欲立(기욕립): 자신이 벼슬에 오르고자 하다
立(립): 벼슬자리에 앉다
己欲達(기욕달): 자신이 이루고자 하다
達(달): 통달하다│이루다
在上位, 不陵下, 在下位, 不援上
재상위, 불릉하, 재하위, 불원상
윗자리에 있으면서, 아랫사람을 업신여기지 않으며, 아랫자리에 있으면서 윗사람을 잡아당기지 않는다.
- 中庸, 十四章 -
不陵下(불릉하): 아랫사람을 업신여기지 않다
陵(릉): 큰 언덕│능, 무덤│업신여기다, 모욕하다
不援上(불원상): 윗사람에게 매달리지 않다
援(원): 돕다│당기다, 매달리다
不患無位, 患所以立
불환무위, 환소이립
지위가 없음을 근심하지 말고, 그 자리에 설 능력을 갖추는 것을 근심하라.
- 論語, 里仁 -
患(환): 근심하다
位(위): 직위, 벼슬자리
所以(소이): 까닭, 이유│방법
所以立(소이립): 자리에 오를 수 있는 능력
不恥下問
불치하문
아랫사람에게 묻는 것을 부끄러워하지 않는다.
- 論語, 公冶長 -
恥(치): 부끄러워하다
下問(하문): 윗사람이 아랫사람에게 묻다
天吏逸德, 烈于猛火
천리일덕, 열우맹화
나라의 관리가 덕을 잃으면, 사나운 불길보다 심하다.
- 書經, 㣧征 -
吏(리): 벼슬아치, 관리(官吏)
逸(일): 편안하다│없어지다│잃다
烈(렬/열): 맵다│(기세가) 대단하다
于(우): ~에서│~보다
猛(맹): 사납다
