8. 파도가 나를 밀어준다
입문-오픈서퍼
1.
이날 코스의 교육 사항은
모두 끝났다.
지금부턴 자율학습.
오늘 배운 걸
총동원할 차례가 왔다.
파도를 살피다가
파도가 시작되면 뒤로 돌고,
서핑보드 위에 납작 엎드려
열심히 패들*하고 스탠딩,
그리고 테이크 오프!
이제 막 배운 것이기도 했지만
근력이 현저히 달리는 상태인지라
테이크 오프까지의 과정을
버벅이기만 했다.
이 과정들이
자동적으로 이루어질 때까지
테이크 오프는 요원해 보였다.
*이때 서핑보드 속도를 더 높이기 위해 무릎을 구부려서 일부러 무게 중심을 앞으로 하기도 한다.
2.
'나는 나의 운동신경을 안다.
오늘 내로 테이크 오프는 안 될 예정이다.'
참 잘 포기하는 나는
이 날의 코스가 끝날 때까지
'서핑보드에 앉아 뒤돌기'만 연습하기로 마음먹었다.
...
그것도 잠시,
잘 되는 기술이래도
이내 싫증이 났다.
결국 연습하셔야 느는 겁니다!
교육 끝무렵에 강사님이
하신 말씀이 떠올랐다.
일이던
취미던,
항상 대면하게 되는 지점.
편하게 대충해서 지금에 머물 것인가,
지금보다 노력해서 한 단계 나아갈 것인가.
3.
지금 생각해 보면
한 과정 더 연습해 보는 것에
무슨 생각이 그리 많았었나 싶다.
그냥 시키는 대로 할 것이지.
단순하게.
돌이켜보면
본능 적으로,
서핑이라는 취미를
쉽게 포기할까 봐
두려워하고 있었던 건 아니었었나 하는 생각이 들기도 한다.
4.
테이크 오프까지의 과정을
마저 연습하기로 마음먹었다.
'파도치'인 나로선
'뒤돌기'이후 어찌할 바를 모르는 상태였다.
스탠딩 하자마자 빠지는 것도 문제였다.
바다에서 나가지 않고
두 교육생을 봐주시던 강사님이
열심히 코치해 주셨다.
'패들, 패들, 패들~'
나는 강사님의 구호에 맞춰
패들하기 바빴다.
이후 종종 강사님의 '업'소리가
아련하게 들리긴 했지만 그 뿐이었다.
아무래도 내가 파도의 속도를
못 따라잡고 타이밍을 놓쳐서
그런 것이었을 것이다.
나름 '업' 구호에 맞춰
재빨리 스탠딩 했다고 생각했지만
이내 퐁당 빠지고 말았다.
안 되는 걸 붙잡고 있는 건 아닐까.
5.
'업!'
강사님의 강한 구호에 나도 모르게 스탠딩!
울렁!하는 기분에
강사님이 나의 서핑보드를
뒤에서 밀어주시는 줄 알았다.
아니었다.
강사님은 아직도 멀리,
서핑보드 위에 앉아 계셨다.
그건 바로 '파도가 밀어준 것'이었다!
6.
'파도가 밀어준다.'
서핑 첫날이었던 서핑 체험 때부터 듣던 말.
이 말이 그렇게 멋진 말인 줄 몰랐다.
'파도가 밀어주는 느낌'은
파도를 '사람처럼' 느끼게 해주었다.
두발자전거 타는 법을 배울 때
처음엔 누군가가 뒤에서 잡아줘야 한다.
그리고 그렇게 타는 것에 익숙해진다.
그러다 문득 뒤돌아 봤을 때
잡아주던 사람이 멀리 있었다는 것을
그제야 알게 된다.
파도가 밀어줄 때의 느낌이
자전거 타기의 경험과 비슷했다.
어떤 '존재'가 나를 도와주는 것 같았다.
출처: 아래(각주2) 참조7.
스스로 예상했듯이
이 날 나는 테이크 오프를
성공하지 못했다.
하지만
'파도라는 존재'를 경험하고
서핑이란 스포츠에 '감명'을 받았다.
이전까지
스포츠라는 건
건강, 유희 정도의 의미였다.
하지만 이 날,
스포츠라는 것이
사람에게 어떤 '영감'을 줄 수 있다는 것을
처음 체감하게 되었다.
파도는 어떤 예술 작품보다도 위대했다.
8.
더 이상
멋있는 서퍼,
화려한 취미의 문제가 아니었다.
'파도'를 더 '만나고 싶었다'.
신이 나서 리조트 사무실로 가
연습할 때 필요한 사항들에 대해 물어봤다.
그런 후 서핑협회 등록 서류를 작성하는데
직원분은 내가 신난 게 보이셨는지
벽에 있던 포스터를 가리키셨다.
"다음 주에 서핑대회 나가보세요."
그 농담에 나는
테이크 오프도 못하는데
무슨 출전이냐며 웃었다.
사실, 속으로는
대회 때문에 서핑 연습 못할까 봐
걱정하고 있었다.
당시 벽에 붙어있던 서핑대회 포스터/ 2015년 9월/ 출처: 한국서핑협회 페이스북(URL아래 연결)1. 다음 글, 2016년 1월 12일(화) 발행 예정.
2. 6번 아래 사진 출처 클릭
3. 8번 아래, 서핑대회 포스터 출처 클릭
