그리기 좋아하는 아이를 지지해 주기
두 아들과 함께 배우기
둘째 아이가 그림을 자주 그립니다. 큰 애도 한동안 그러더니 요즘은 종이 접기에 푹 빠져 있어서 그런지 둘째가 그림 그리는 모습을 더 자주 봅니다.
아침부터 만화책을 보고 뭔가 그리고 있길래 왜 그리는 것인지 물었더니 한참 머뭇 거리다가 재밌어서라고 말합니다.
아빠로서 마음이 앞설 때 멈추고 기다리기
서점에서 스케치 책을 보고 혹시나 하는 마음에 아이에게 사 주었습니다. 난이도가 높아서인지 자주 시도하지는 않습니다.
제가 '혹시나'했던 마음을 돌아보게 합니다. 무의식적으로 제 욕망을 투사한 것이 아닌가 주의하고자 합니다. 무의식인지라 정확하게 알 수는 없지만 <어떻게 하면 아미그달라를 이겨낼까?>에 담겨 있는 한발 나아갔으면 하는 마음에 드러난 것이 아닐까 싶습니다. 하지만, 자기 주도가 아닌 방식으로 진도를 나갈 이유는 없습니다.
그림은 꿈의 열매다
지난주에 아내가 주도해서 훈데르트바서파크에 갔을 때 인상 깊어서 찍어 온 문구가 있었습니다.
그림을 그리고 있는 아이에게 보여줬더니 대뜸 알아요 하며 말하는 것입니다.
그림은 꿈의 열매잖아요?
제가 이미 문구를 보던 현장에서 아이에게 말해 준 것을 잊었습니다. 그런데, 아이가 그게 무슨 뜻이냐고 물었습니다. 제가 아이가 당장 가질 수 없는 것이나 할 수 없는 것을 그림에는 담을 수 있지 않냐고 말하며, 그게 열매처럼 결과로 나오는 것이라고 설명했더니 아주 만족스러운 표정은 아니지만 알겠다고 말했습니다. 조금은 수긍이 가는 모양입니다.
잘 그려야지 생각하지 말고 그런 거 없이 그리고 또 그려요
우도에 갔을 때, 훈데바르트바서파크에서 마침 정은혜 특별전도 하고 있었습니다. 거기에서도 인상 깊은 구절을 사진에 담았습니다.
아이가 포기하려고 하거나 아미그달라를 만났을 때 읽어 줄 생각으로 여기에 담습니다. 유치원 다닐 때 그림을 잘 그린다고 상을 받은 일이 있는데, 그 후 미술 선생님이 선을 못 그린다고 심하게 혼낸 이후에 그림 그리기가 싫어졌던 제 과거를 아이가 그대로 겪지 않기 위해 노력하는 마음입니다.
지난 두 아들과 함께 배우기 연재
10. 모방은 최고의 스승이니 모방할 수 있는 환경을 제공하기
12. 지도와 지리를 연결하는 경험
